Die Mittelstufe wird als Ganztagsschule geführt und umfasst die Klassen 6 bis 9 In diesen für die persönliche Entwicklung sehr wichtigen schulischen Jahren übernehmen die Schülerinnen und Schüler fortschreitend mehr Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess. Die Lehrkraft hat die Aufgabe die Jugendlichen auf ihrem Weg zu unterstützen mit dem Ziel, das individuelle schulische Vorankommen zu fördern.

Kooperative Lern- und Arbeitstechniken fördern die Teamfähigkeit und die individuelle Leistung, stärken das Verantwortungsgefühl für sich und die Anderen und ermuntert autonomer zu werden.

Durch die interaktiven Lernprozesse wollen wir die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler sowohl im technischen als auch im sozialen Bereich nachhaltig entwickeln und fördern. Gemeinschaft und Solidarität spielen dabei eine wichtige Rolle innerhalb unserer Schulgemeinschaft.

Die Schule bietet neben dem Regelunterricht eine Vielfalt an freiwilligen Arbeitsgruppen an, wie zum Beispiel Theater, Lernen eines Instrumentes, Sportprogramme, Robotik usw. Auf diese Weise haben die Schüler die Gelegenheit, neue Fertigkeiten zu erlernen und ihre eigenen Talente zu entwickeln.

 

Unser Alltag

6. bis 9. Schuljahr

 

Ab dem 6. Schuljahr haben die Schülerinnen und Schüler 40 Stunden Unterricht pro Woche.

UNSERE UHRZEITEN

Mittelstufe
Ganztagsbetreuung: Von 7.45 Uhr bis 15.15 Uhr

Der Sportunterricht in der Mittelstufe wird in der Sporthalle der Firma Celepar durchgeführt und der Transport der Schüler durch ein von der Schule beauftragtes Unternehmen organisiert.

AGs IN DER SCHULE
Schach · Judo · Futsal · Englisch · Bogenschießen · Ballett · Handball · Robotik · Fotografie
 
Kindergarten

Kindergarten

Das kreative Spiel ist die Sprache des Kindes, denn es lernt, indem es selbst etwas schafft. Unsere Ziele sind die ganzheitliche Bildung der Kinder sowie die Weiterentwicklung ihrer Eigenständigkeit, ihres Selbstvertrauens, ihres Verantwortungsbewusstseins und ihrer Kooperationsfähigkeit.

Grundschule

Grundschule

Die Montessori Pädagogik spielt weiterhin eine entscheidende Rolle in der Grundschule: Die Autonomie, die Individualität und die emotionale Erziehung sind Schwerpunkte unserer Arbeit.