Interdisziplinarität wird bei uns groß geschrieben! Die Schüler der 6. Klasse arbeiteten im Englischunterricht an Nachhaltigkeitskonzepten und jede Gruppe musste ein Modell entwickeln, das mindestens drei Ideen für ein nachhaltigeres Zuhause vorstellt. Einige der vorgestellten Beispiele schlossen die Nutzung von Windenergie, Regenwasserzisternen und Gründächern mit ein, um etwa die Innentemperatur des Hauses zu regulieren.